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葛大店小学美化教室活动总结报告
作者:佚名 文章来源:合肥市葛大店小学 点击数:1079次  更新时间:2018-9-28

 为进一步营造校园文化建设氛围,优化育人环境,创建布局合理、美观和谐的教室,提升办学品位,构建和谐校园。 葛大店小学开展了本次的“教室美化”评比活动。

本次活动本次评比主要从班务栏、墙面文化、黑板报、室内卫生等几个方面展开,同时也做到保持地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,墙面表格张贴整齐,书柜上书本、作业本摆放整齐。在整体风格、布局搭配和细节处理上匠心独运,体现了浓浓的班级文化。“你追我赶”、“百花争艳”、“硕果累累”、“闪闪群星”、“书香致远”、“花儿朵朵”等版块深受广大师生喜爱,成为一堵堵会说话的“墙”。

活动开展期间,同学们怀着极大的热情,积极为本班的教室美化出谋划策,查资料、排版、插图,各班同学既分工明确又团结协作,            低年级和可爱、调皮的小动物做朋友,设置了一个和谐、活泼的氛围,透露出纯洁天真的快乐;中年级则满载着丰收的喜悦与个性的奔放;高年级更注重文化的布置,尤其六年级的英语特色、毕业墙则让大家倍感特别,充满了浓厚的学习氛围。

通过各班级精心准备,全校教室焕然一新,像一个个温馨的大家庭。此次教室美化融入了不同的班级管理理念,为孩子们创设了一个适合身心发展、净化心灵的学习环境,同时锻炼了他们的动手能力,收到了很好的育人效果,为孩子们主动学习奠定了良好的基础。

  这次活动的开展,不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,还展示了学生多元、活泼的精神风貌,培养了学生的动手能力,增强了集体凝聚力,提升了学校的文化品位。

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