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《初识逐帧动画》教学反思
作者:佚名 文章来源:合肥市葛大店小学 点击数:1351次  更新时间:2013-10-15

 

 

《初识逐帧动画》教学反思

    本课是小学五年级第五册第三单元第二课的内容,我校学生由于以前没有学过动画制作,对Flash软件比较陌生,虽然在上周利用一节课时间已经对Flash软件的一些工具、界面以及工作原理进行介绍,但是由于时间间隔一周,学生对软件的各部分组成及基本工具应用操作还是很陌生。因此,本课上起来就有相当的难度,我不得不调整预先准备的教学进度安排,加入了介绍Flash软件的组成及基本应用操作部分,缩减了课堂练习也就是制作圣诞老人挥手再见以及时钟倒计时的动画。总体来说,学生对逐帧动画的原理和制作过程能有所掌握,并会实际应用,但由于学生是初次学习Flash软件,所以,并非所有同学都能掌握,有些学生基础稍差的就没有真正学会。不过,在设计本课的教案时,我按照我的设计思路,充分放手,给学生更多的时间去摸索,去发现,并利用小组合作的学习的方式,小组内的成员你帮我,我帮你的氛围我很喜欢,大家朝着同一个目标一起努力,不仅达到了学习FLASH的目的,更让他们体会到团队合作的意识,只有大家齐心协力才能克服困难。

因此,对于以后的信息技术课,我认为还是要充分备好学生和教材,才能上好每一节课。

 

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